Bienvenidos a ésta web. Mi idea principal es que los contenidos en la misma sean unos importantes recursos didácticos especialmente orientados al área que me atañe. Es decir, la Educación Plástica, visual y audiovisual en Educación Secundaria.

Es éste un proyecto a largo plazo, con un inicio definido, pero sin un final claro. Pretendo poco a poco, y en la medida de lo posible, ir ampliando los conceptos y contenidos de ésta web, a fin de que no solo se puedan abarcar cómodamente las programaciones didácticas de los cuatro cursos de ESO, sino también de los dos cursos de Bachillerato.
Organización de los recursos didácticos
Al principio esta web puede parecer un poco caótica. Hace tiempo tenía los contenidos organizados por cursos y unidades didácticas, pero hace poco me he dado cuenta de que se trata de una clasificación demasiado cerrada. Cuando trabajas en varios centros distintos descubres que lo que es válido para un centro, es imposible de realizar en otro. Tareas que son fáciles con un grupo de alumnos, con otro se vuelven auténticas hazañas.
Por este motivo he preferido eliminar todo tipo de clasificación. Si buscas algo de información, tienes el buscador en primer lugar, que va muy bien. De esa manera puedes organizar los contenidos a tu gusto, cambiar contenidos de una unidad a otra, de un curso a otro, y de esa manera crear tu propia programación a tu gusto.
Para que me entiendas, te voy a poner algunos ejemplos de centros en los que he trabajado… Grupos numerosos, o grupos reducidos. Sesiones de 55 minutos, o de 150. Muchos recursos o pocos recursos. Uso ilimitado de la impresora (tanto en A4 como en A3, e incluso a color), uso muy limitado de la impresora. Todo ello hace que una programación didáctica deje de ser válida para un centro concreto, mientras que en otro es muy válida.
Por supuesto que se puede crear una programación didáctica universal, pero sería muy limitada. Creo que es mejor aprovechar todos los recursos de los que disponemos en cada centro, exprimiéndolos al máximo por el beneficio de nuestros alumnos.

Crea tu propia programación didáctica
Si algo he podido aprender después de revisar tantas programaciones didácticas, es que cada centro y cada profesor es un mundo en si mismo. Dentro de los valores que impone el estado y cada comunidad autónoma, cada departamento se organiza de modo que configura los contenidos de la manera que considera más oportuna.
Por eso aquí disponéis de libertad para utilizar aquellos recursos que más os interesan, dejando de lado los que consideréis más prescindibles.

